- Presentación
- Retos y desafíos de la sociedad de la información
- Infografía
- Hacia un realismo posibilista
- Evaluación de proyectos de innovación
- Primera dinámica
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- Segunda dinámica
- Tercera dinámica
- Pros y contras de la gamificación
- Características de un buen docente
- Gamificación de una secuencia didáctica
- Cuarta dinámica
- Quinta dinámica
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- Sexta dinámica
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- El cambio
- Octava dinámica
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- Secuencia didáctica con metodología ABP
- Proyecto de innovación
- 10ª, 11ª, 12ª y 13ª dinámica
- Videojuegos en primaria
- Lectoescritura en primaria
- Decimo cuarta dinámica
- Decimo quinta dinámica y el uso de las nuevas tecnologías
- Autoevaluación
sábado, 7 de enero de 2017
ÍNDICE
miércoles, 4 de enero de 2017
Autoevaluación
Implicación con la asignatura: 9,5
Participación en los trabajos grupales: 10
Profundización de los contenidos en los trabajos: 8,5
Creatividad de los trabajos: 9
Calidad técnica de los trabajos: 8,5
Nota final: 9
Esta es mi autoevaluación de manera cualitativa en la asignatura de niños y jóvenes ante la cultura audiovisual y digital. Me he centrando en los 5 ítems que nos ha propuesto Soledad.
-Implicación con la asignatura:
La implicación que he tenido con la asignatura ha sido casi de diez la verdad, ya que solo he faltado un día y fue por causa mayor, tenía cita en el dentista. He ido realizando las tareas durante todas las semanas y llevando en todo lo posible la asignatura al día. Por lo tanto creo que mi nota en este apartado es de un 9,5.
-Participación en los trabajos grupales:
En este apartado no creo que tenga ninguna pega por parte de la clase en mi participación en los trabajos grupales. Me considero un alumno trabajador y muy comprometido.
He intentado realizar los trabajos grupales lo mejor que he sabido hacer y eso siempre es lo importante. Por lo tanto mi nota para la participación en los trabajos grupales creo que es de 10.
-Profundización de los contenidos en los trabajos:
En este ítem creo que puede haber altibajos, dependiendo de cada actividad y la fecha en la que se diera. Bajo mi punto de vista las tareas las he realizado de la mejor manera posible, pero si que es cierto que algunas veces por falta de tiempo o por falta de interés en alguna, la he realizado peor. Por ello creo que mi nota aquí es de 8,5.
-Creatividad de los trabajos:
La creatividad en mis trabajos no ha faltado nunca, creo que este punto ha sido muy bueno para mi y para mis compañeros del trabajo grupal, ya que éramos de los últimos grupos y pudimos realizar un juego como es el de la TriviOca, novedoso a la vez que divertido y didáctico. Creo que en este punto tengo un sobresaliente tanto yo como mis compañeros. Por ello mi nota es un 9.
-Calidad técnica de los trabajos:
La calidad de los trabajos han sido lo mejor posible, siempre he intentado hacerlo lo mejor que he podido. Y aunque habrá algunos que solo sean de aprobado, pero todo esfuerzo siempre tiene su recompensa. Creo que mi nota en este apartado es de 8,5.
Por último y como nota final atendiendo a mis calificaciones cuantitativas de los ítems:
Participación en los trabajos grupales: 10
Profundización de los contenidos en los trabajos: 8,5
Creatividad de los trabajos: 9
Calidad técnica de los trabajos: 8,5
Nota final: 9
Esta es mi autoevaluación de manera cualitativa en la asignatura de niños y jóvenes ante la cultura audiovisual y digital. Me he centrando en los 5 ítems que nos ha propuesto Soledad.
-Implicación con la asignatura:
La implicación que he tenido con la asignatura ha sido casi de diez la verdad, ya que solo he faltado un día y fue por causa mayor, tenía cita en el dentista. He ido realizando las tareas durante todas las semanas y llevando en todo lo posible la asignatura al día. Por lo tanto creo que mi nota en este apartado es de un 9,5.
-Participación en los trabajos grupales:
En este apartado no creo que tenga ninguna pega por parte de la clase en mi participación en los trabajos grupales. Me considero un alumno trabajador y muy comprometido.
He intentado realizar los trabajos grupales lo mejor que he sabido hacer y eso siempre es lo importante. Por lo tanto mi nota para la participación en los trabajos grupales creo que es de 10.
-Profundización de los contenidos en los trabajos:
En este ítem creo que puede haber altibajos, dependiendo de cada actividad y la fecha en la que se diera. Bajo mi punto de vista las tareas las he realizado de la mejor manera posible, pero si que es cierto que algunas veces por falta de tiempo o por falta de interés en alguna, la he realizado peor. Por ello creo que mi nota aquí es de 8,5.
-Creatividad de los trabajos:
La creatividad en mis trabajos no ha faltado nunca, creo que este punto ha sido muy bueno para mi y para mis compañeros del trabajo grupal, ya que éramos de los últimos grupos y pudimos realizar un juego como es el de la TriviOca, novedoso a la vez que divertido y didáctico. Creo que en este punto tengo un sobresaliente tanto yo como mis compañeros. Por ello mi nota es un 9.
-Calidad técnica de los trabajos:
La calidad de los trabajos han sido lo mejor posible, siempre he intentado hacerlo lo mejor que he podido. Y aunque habrá algunos que solo sean de aprobado, pero todo esfuerzo siempre tiene su recompensa. Creo que mi nota en este apartado es de 8,5.
Por último y como nota final atendiendo a mis calificaciones cuantitativas de los ítems:
Nota final: 9
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