Proyecto de innovación

1. Introducción

El proyecto de innovación que queremos llevar a cabo esta destinado a acabar con el aburrimiento y posterior fracaso en el área de las matemáticas. Para ello debemos centrarnos en los primeros ciclos de primaria, ya que dando unas buenas bases a los alumnos conseguiremos de ellos unos grandes matemáticos.

2. Análisis del contexto

Para llevar a cabo nuestro proyecto necesitamos un colegio que esté dotado del material informático necesario, para ello será necesario que contenga una o varias aulas de informática donde podamos trabajar con los alumnos, o cuente con un portátil por alumno  o por cada dos, como se está implantando hoy en día en algunos centros más desarrollados.

Esto nos permitirá poder trabajar y aplicar nuestro proyecto con total naturalidad y  los niños podrán disfrutar aprendiendo.

3. Objetivos

Los objetivos que queremos conseguir con nuestro proyecto es que no haya fracaso ni aburrimiento con las matemáticas. Para ello vamos a crear una página web donde se les va a dotar a los docentes con muchos recursos para que puedan impartir unas buenas bases de matemáticas a los alumnos de primer ciclo y ellos a su vez, puedan disfrutar de las matemáticas durante toda su vida. Porque si los alumnos aprenden divirtiéndose, ese aprendizaje nunca lo van a olvidar.

4. Estrategias y actividades

Nuestra página cuenta con unos Kahoots iniciales, para saber que conocimiento pueden llegar a tener los alumnos sobre los contenidos que vamos a explicar.

El juego del Kahoots también nos va a servir para ir recordando conocimientos de una manera muy divertida, donde los alumnos competirán por ver quién sabe más y de esta forma recordaremos todo lo que llevamos aprendido. 

La página también tiene videos para que los alumnos puedan ver la explicación todas las veces que ellos necesiten en sus casas. Pensamos que de esta forma reforzamos la explicación que se pueda dar en clase y que para algunos es insuficiente a veces.

Otro de los recursos con el que cuenta es el de innumerables tareas para que el docente pueda mandar para casa o para trabajar de manera voluntaria. Son tareas divertidas, que los alumnos podrán hacer y que serán corregidas en el momento gracias al programa.

Por último la pagina también contará con un foro donde los alumnos podrán preguntar dudas y preguntas que tengan al respecto sobre algún tema o actividad del tema.

Todo esto se puede ver en esta imagen tomada de nuestra página web:

Los encargados de manejar la página y abrir tanto las tareas, como los videos o los Kahoots serán los docentes. Ellos tendrán acceso como administradores de la página y los alumnos tendrán un usuario individual para que puedan ir realizando las tareas.

El docente tendrá a su disposición el tiempo que quiera para recibir las tareas, él será el encargado de comunicar a los alumnos el tiempo si es que lo tienen para realizar las actividades.

Los recursos necesarios para llevarse a cabo este proyecto de innovación son los ya mencionados anteriormente. Que los alumnos cuenten con un portátil personal e individual para poder trabajar con total libertad. 

5. Evaluación

Para evaluar a los alumnos, tendremos varios métodos de evaluación. El primero y más importante es el trabajo día a día con las tareas que hemos podido mandar. Creemos que para trabajar matemáticas es muy importante el trabajo tanto en casa como la escuela, porque las matemáticas se aprenden trabajando y no memorizando.

Y también contaremos con varios controles finales para que el profesor pueda evaluar el nivel que están llevando sus alumnos y poder contrastar las notas de los ejercicios de los niños con las de los controles. 

Trabajo realizado con mi compañero Jaime Hervás Alcalá.