La tercera dinámica ha tratado sobre los seres vivos y sus características. En ella no se han explicado los conceptos previamente, directamente nos han separado en cuatro grupos diferentes para repartirnos en cuatro clases separadas.
En cada clase había un juego diferente, como "Lo sabe o no lo sabe", "Boom", "Pasapalabra" y "Quién quiere ser millonario". Es una buena idea meter estos juego tan conocidos para los niños para que se impliquen en ellos y participen de forma activa.
Creo que es una idea innovadora que no se ha visto en clase y que puede gustar mucho a los niños, pero como toda idea nueva tiene algún inconveniente, y con respecto a esta, falla el tiempo de la realización de los juegos. Muchos juegos se dejaban sin terminar o por la mitad. Y es que no todos los juegos duran los mismo, por lo tanto se tiene que encontrar la forma de hacer que todos los juegos tengan un tiempo más o menos similar. A pesar de todo esto, la dinámica ha sido muy entretenida y puede ser de utilidad en un futuro para afianzar conceptos a través de estos juegos.
Mi nota para esta dinámica es de un 8.
Mi nota para esta dinámica es de un 8.
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